Lernen in unserer Klinik
Kinder in einer Rehabilitationsklinik sind nicht den massiven Ängsten von akut kranken Kindern ausgesetzt.
Trotzdem haben sie existenzielle Fragen und Sorgen:
- Wird alles wieder so werden, wie ich es mir wünsche?
- Wie lange wird das dauern?
- Ab wann kann ich einen Erfolg sehen?
- Was mache ich, wenn „etwas“ zurückbleibt?
- Werde ich in der Schule mitkommen?
- Werde ich meine Freunde verlieren, wenn ich so lange weg bin?
- Muss ich „sitzen bleiben“?
- Kann ich trotzdem meinen Wunschberuf erlernen?
Wir können Kinder und Eltern beruhigen: Wir haben in unserer Klinik sogar eine Schule.
In unseren beiden so genannten „Heilstättenklassen“ werden alle Kinder im Pflichtschulalter individuell gefördert und betreut. Auch die Betreuung von Schülern der Oberstufe soll in Zusammenarbeit mit dem Landesschulrat ermöglicht werden.
Kein Schulzeitverlust: Da die Klassen durch den Anschluss an eine öffentliche Schule Öffentlichkeitsrecht besitzen, entsteht für Schüler im Pflichtschulalter kein Schulzeitverlust, das heißt, dass der Klinikaufenthalt auf die Schulzeit angerechnet wird. In Zusammenarbeit mit der jeweiligen Stammschule sind auch Abschlüsse bzw. Schularbeiten möglich. Kinder müssen also auch nicht beurlaubt werden und ihr Aufenthalt bei uns gilt in der Stammschule nicht als Fehlzeit.
Der Anspruch der Klinik „umfassend, ganzheitlich und professionell“ zu arbeiten bedeutet, dass das Team Eltern in allen Fragen betreffend Gesundheit und Zukunft ihres Kindes berät und unterstützt. Der Unterricht wird harmonisch in den Tagesablauf eingebaut und ermöglicht in den meisten Fällen ein weitgehend nahtloses Wiedereinsteigen nach dem Rehabilitationsaufenthalt.
Individuelle Betreuung in der Heilstättenklasse heißt für Ihr Kind konkret:
- die Sinne zu schärfen
- Konzentration und Entspannung zu trainieren
- mit Mut und Freude dort anzusetzen, wo seine Stärken sind
- Fehler als Chance zu bewerten
- Wertschätzung zu erfahren
- sein persönliches Tempo zu wählen
- täglich besser zu werden, als gestern
- sich nicht mit anderen zu vergleichen
- Spiele als Lernchance einzusetzen
- ökonomische Lernstrategien zu erlernen
- Umgang mit Stress und Prüfungssituationen
- effiziente Merktechniken und gehirngerechtes Arbeiten zu erwerben
- PC als unterstützendes Arbeitsmittel einzusetzen
- Lehrplangemäße Inhalte mit Unterstützung bearbeiten
Unser Motto:
Erfolgreich ist, wer andere erfolgreich macht.
Mag. Gertraud Steiner
Dipl.Päd. Ingrid Mulle